في أحد دروس الرياضيات، قرر معلم سامر استخدام سكراتش لتطوير لعبة لحل الألغاز الرياضية. قام سامر بتصميم اللعبة حيث يجب على اللاعبين الإجابة عن مسائل رياضية للفوز بالنقاط. كانت سكراتش تتيح لسامر إضافة رسومات توضيحية وتقديم تغذية راجعة فورية على الإجابات. تعلم سامر من خلال هذه التجربة أن سكراتش تساعد الأطفال على تطبيق مفاهيم رياضية معقدة بطريقة بسيطة وممتعة.